文字| 赛斯·特麦朗

如果我说英语语法很简单，无数人会批评我。 但我是认真的。 如果你之前不明白，我不会怪你。 我责怪老师们不能解释清楚。 如果你不相信我，我就让你解决一个你以前没有解决过的问题。

我们学英语的时候经常会遇到各种动词+doing，各种动词+to do，比如start to do sth，enjoy do sth，like to do sth，keep do sth等等，为什么这些动词总是跟在doing或者to后面做？ 直接连接动词不是更好吗？ 为什么要这么麻烦呢？

在人类语言表达中，有一种句型占60%以上，这就是“主谓宾”句型。 什么是主语、谓语和宾语？ 简单来说就是“某人做了某事”，详细来说就是“有人做了某个动作，而这个动作又作用于另一件事”，例如“我打了你”。 “我”发出了“打”这个动作，“打”的动作作用在“你”身上。 所以“我”是主语，“达”是谓语，“你”是宾语。 主语是动作的发出者，谓语是动作，宾语是动作的接受者。

无论你说哪种语言，你每天使用最多的句子结构叫做“主语、谓语和宾语”。

我打你，我打他，我撞桌子，我撞墙。 谓语“hit”可以应用于任何事物并且可以击中任何事物。 不过，你能说“我玩漂亮”、“我玩睡觉”、“我玩跑步”，没有这样的表达方式吧？ “美丽”是一个形容词，而动作只能应用于“事物”，而不能应用于形容词。 “睡觉”和“跑步”都是动词，动作只能作用在某个“物”上，不能作用在“动词”身上。

因此，作为动作的接受者，对象必定是“物”。 换句话说，对象必须是名词，而名词就是事物。 但动词、形容词、副词都不是“物”，不能承担动作，所以不能做。 目的。

那么如果我想说“我喜欢跑步”该怎么办呢？ “我”发出“喜欢”的动作，作用于“跑”。 然而，慢跑就是慢跑的意思。 它是动词，不能是宾语。 我们应该做什么？ 只要把jog变成名词，把“跑步的动作”改成“跑步的事”就可以了。

动词怎样才能变成名词？ 有两种方法，一是加ing改变名词jogging，二是加to成为jog的不定式。 动词 jog 不能是宾语，但 jogging 和名词化后的 to jog 可以是宾语，所以我们可以说 I Enjoy jogging。 或者我喜欢慢跑。

所以，你看英语中有动词+to do和动词+doing的各种表达方式，都是因为动词不能是宾语，必须这样转换。

如果你明白这个道理，你就不会写出“我喜欢慢跑”之类的错误句子。 至于什么时候改成doing，什么时候改成do，还有一个原因，这里不再赘述。

这称为语法。 需要记住吗？ “赛斯英语的麦浪是个什么样的英语老师？他居然说学英语不需要背语法，纯属无稽之谈，不信！” 前几天有一个老师这样评价我，我就请人告诉他这件事。 她：“你不需要背语法，语法就是逻辑，就是真理，一旦你明白了道理，你就永远不会忘记。你的学生跟着你三年都学不会，但两周就明白了。”和我们在一起，我只能说，你的水平不行。” ，我不懂道理，所以没法给学生讲清楚，只能让别人背。”

许多人讨厌语法，因为他们学不会。 而且因为看不懂，所以我觉得语法没什么用。 我们从来没有学过任何汉语语法，这不影响我们的生活吗？

事实上，事情并不是你想的那样。 首先，你不需要学习汉语语法，但你确实需要学习语法才能学习英语。 其次，英语语法并不难学。 你之前学到的很多东西都是错误的。 第三，学习英语语法。 不仅对考试有用，更重要的是对实践有用。

在中国，判断一个人不识字的主要标准是他或她不识字。 在美国，说一个人是文盲意味着他或她不识字。 并不是说不识字，而是看不懂，因为在美国，即使你识字，但是没有受过教育，不懂语法。 你只能读一些幼儿读物，而不能读懂严肃的报纸、杂志、书籍和电子邮件。

确实有很多语法是完全没用的。 例如，总有老师喜欢讲“同位语从句和定语从句有什么区别？” 你不在乎有什么区别。 理解它们的区别对你的阅读和写作没有任何用处，对考试也没有任何用处。 无用。 又如，“重读闭音节中单个辅音末尾的辅音必须双音”。 这种狗屁规则读不懂，老师居然要求我们背！ 如果你问 10 个美国人什么是重读闭音节，我估计有 9 个都不知道。 什么时候双写，懂英语的人基本都是靠经验。 这样的例子还有很多。 这些语法规则很难掌握，即使掌握了也没用。

一般情况下，一个人到了4岁多才能够自如地说话，需要4年多的时间，而且还是有母语的优势。 我们学习英语时没有母语或语言环境的优势。 如果你想在短时间内学习英语，就离不开语法。 语法是语言的基本逻辑。 学习语法不是负担，而是我们形成英语思维的捷径。 ，前提是你学的是正确的语法，而不是错误的语法。